Nowa pracownia języka angielskiego w „Ósemce”

Uczniowie „Ósemki" będą się uczyć języka angielskiego w nowej pracowni. Jej otwarcie odbyło się w poniedziałek 2 czerwca. Dodatkowo w ramach projektu „Szkoła jakości premium" w placówce pojawił się też nowy sprzęt, m.in. komputery, tablice interaktywne czy laptopy. Dzięki temu nauka będzie nie tylko bardziej efektywna, ale również przyjemniejsza.

Przypomnijmy, że na swój projekt Szkoła Podstawowa nr 8 pozyskała blisko 680 tys. unijnego dofinansowania. Wkład miasta zaś to 80 tys. zł. Środki te pozwoliły na zakup nowego sprzętu oraz pomocy dydaktycznych. Chodzi konkretnie o komputery, tablice interaktywne oraz dywany interaktywne. Dodatkowo w szkole powstała nowoczesna pracownia-laboratorium języka angielskiego ze stanowiskami dla 24 uczniów. Na każdy stanowisku są słuchawki i mikrofon, a wszystko jest kompatybilne ze stanowiskiem pracy nauczyciela-lektora.

- Bardzo się cieszę, że dzięki temu nasza szkoła będzie kształciła w jakości przyszłości. Nasi uczniowie nabywają kompetencje językowe oraz cyfrowe. W moim przekonaniu to nie tylko lepsza edukacja. To także większe szanse na znalezienie dobrej pracy w przyszłości. Dodatkową zaletą tej pracowni jest to, że eliminuje barierę wstydu. Uczniowie często zwyczajnie wstydzą się mówić. Tutaj ten problem został praktycznie wyeliminowany – tłumaczy dyrektor SP nr 8 Maria Łazuga.

O tym, że nauka języka obcego w tak nowocześnie wyposażonej pracowni, przekonują także sami nauczyciele. Daje bowiem o wiele więcej możliwości, niż tradycyjna sala lekcyjna. 

- To bardzo fajne narzędzie pracy. Zarówno nauczyciel, jak i uczniowie mogą założyć słuchawki. Dzięki temu nauczyciel nie musi głośno mówić, dzieci przez słuchawki słyszą bowiem bardzo dobrze. A z drugiej strony pedagog bardzo dobrze słyszy uczniów. Mam pulpit do zarządzania całą pracownią. W każdej chwili mogę więc podzielić klasę na grupę, mogą pracować w parach czy trójkach. Wydaje mi się, że lepiej będzie dzieciom także rozwiązywać zadania „ze słuchu". Bowiem dźwięki będą docierać do nich bezpośrednio, nie będzie się rozchodził po całej sali. Uczniowie są zachwyceni, bardzo są zainteresowani i jednogłośnie mówią, że taka pracownia jest fantastyczna – mówi Beata Stanisławska, nauczycielka języka angielskiego w SP nr 8.

Uczniowie „Ósemki" są podekscytowani możliwościami, jakie daje nowa pracownia. Jak zaznaczają, lubią uczyć się języków. 

- Jestem bardzo ciekawa, jak się odnajdziemy w tej pracowni. Mamy słuchawki, więc będzie można lepiej ćwiczyć wymowę – podkreśla Iga z klasy 8 c. 

- Dzisiaj trzeba przede wszystkim uczyć się języka angielskiego. Przydaje się wszędzie. W szkole, w pracy, na wakacjach. Myślę, że będziemy się teraz mogli lepiej osłuchać z językiem – dodaje Jagoda również z klasy 8 c.

„Szkoła jakości premium", czyli zajęcia dodatkowe

Projekt, w ramach którego w „Ósemce" powstała nowa pracownia, zakłada także organizację zajęć z kształcenia kompetencji kluczowych. Szczególnie tych w zakresie cyfryzacji czy matematyki. Oprócz tego szkoła organizuje też zajęcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Chodzi w szczególności o ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne, a także logopedyczne.

Pozyskane pieniądze pozwoliły też na prowadzenie w szkole terapii logopedycznej. Placówka zwiększyła ponadto pomoc psychologiczno-pedagogiczną dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Ogólnie wszystkimi działaniami w ramach projektu objętych zostało 300 uczniów SP nr 8. Dodatkowo nauczyciele mogą korzystać ze szkolenia z przeciwdziałania dyskryminacji i przemocy w szkole.

- Inwestycja w oświatę to inwestycja w przyszłość. To olbrzymi projekt, w efekcie którego w szkole powstała nowoczesna przestrzeń do nauki. Uczniowie mogą korzystać z wielu nowoczesnych rozwiązań, które z pewnością ułatwią im naukę. A nauka języków obcych czy informatyki jest bardzo ważna – podsumowuje prezydent Bełchatowa Patryk Marjan.

Źródło: UM Bełchatów